Tema: La aceleración; diferencia con la
velocidad.
Aprendizaje esperado: Relaciona la
aceleración con la variación de la velocidad en situaciones del entorno y/o
actividades experimentales.
Actividad 1.
I. Diagnóstico. Contesta las siguientes
preguntas sin consultar ninguna fuente bibliográfica, solo recurre a tu
experiencia y conocimientos previos.
(Contesta con color rojo y subraya la respuesta)
1.
Si vas a correr en una carrera de 5 km, ¿qué
magnitudes deberás medir para conocer la velocidad a la que te
desplazaste?_Distancia y tiempo
2.
¿Cuál es la fórmula de la velocidad? v = d/t
3.
¿La carrera que realizaste será un ejemplo de
Movimiento Rectilíneo Uniforme (MRU)? ¿Por qué?
No porque aunque puede ser que sea la carrera en una línea recta, es prácticamente imposible que lleve en todo momento una velocidad constante.
No porque aunque puede ser que sea la carrera en una línea recta, es prácticamente imposible que lleve en todo momento una velocidad constante.
4.
¿Qué es la aceleración de un cuerpo? Es el cambio de velocidad en el tiempo.
5.
¿Qué es la desaceleración de un cuerpo? Es cuando el móvil va disminuyendo su velocidad y el signo de la aceleración resultará negativo debido a que cambiara su velocidad de una mayor a una menor y la resta resultará negativa.
II. Investigación. Investiga los siguientes preguntas en las siguientes dos páginas y anota la explicación adelante de cada pregunta.
1. ACELERACIÓN
2. MRUA
1.
¿Qué es aceleración, cuál es su fórmula y en que
unidades se representa?
La aceleración es el cambio de velocidad en el tiempo
a = v/t a= m/s/s las unidades simplificadas son: m/s2
2. ¿Cuáles son las características de un MRUA?
Es un movimiento con una trayectoria en línea recta y con aceleración constante.
La aceleración es el cambio de velocidad en el tiempo
a = v/t a= m/s/s las unidades simplificadas son: m/s2
2. ¿Cuáles son las características de un MRUA?
Es un movimiento con una trayectoria en línea recta y con aceleración constante.
La gráfica d vs t es una curva creciente con aumentos graduales en la pendiente, lo que indica que la velocidad del movil va en aumento.
4. Dibuja la gráfica V vs tiempo de un movil con MRUA Y EXPLÍCALA.
La gráfica v vs t de un MRUA es una línea diagonal sin cambios en la pendiente, eso indica que la aceleración es constante.
5. Dibuja la gráfica a vs. tiempo de un móvil con MRUA y EXPLÍCALA..
La gráfica de aceleración vs tiempo de un MRUA es una línea horizontal que indica una aceleración constante de 25 m/s2
I. Obtén
la gráfica de distancia vs. tiempo a partir de los datos de la tabla de la
derecha.
II.
Observa la gráfica de velocidad vs. tiempo y completa lo que se pide.
III. Observa la tabla de aceleración vs. tiempo y completa
lo que se pide.
ACTIVIDAD 3. EJERCICIOS.
A. Anota en el espacio
el nombre del término al que se hace referencia, completa el enunciado y/o
contesta lo que se pregunta según el caso.
1.Es la distancia recorrida por
un cuerpo en un tiempo transcurrido Velocidad
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2.Cambio de la
velocidad en la unidad de tiempo. Aceleración.
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3.Si la velocidad aumenta la
aceleración será (+ ó -) Positiva
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4.La pendiente de
la recta en una gráfica d vs t, indica La velocidad
|
5. La pendiente
de la recta en una gráfica v vs t, indica La aceleración
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B. Anota adelante de cada enunciado
si la característica corresponde a un Movimiento Rectilíneo Uniforme (MRU),
Movimiento Rectilíneo Uniformemente Acelerado (MRUA) o a ambos.
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6.Trayectoria recta MRU Y MRUA
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10.La velocidad varia
proporcionalmente al tiempo MRUA
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7.La distancia varia
proporcional al tiempo, cambios de distancias iguales en intervalos de
tiempos iguales MRU
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11.Velocidad
constante MRU
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8.La
distancia recorrida en un intervalo de tiempo es mayor que en el intervalo
anterior MRUA
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12.Nula
aceleración MRU
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9.
Aceleración constante MRUA
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C.En la siguiente
gráfica se muestra el movimiento de un ciclista. Contesta las preguntas
consultando la gráfica.